儿童感觉统合综合门户
据中国相关儿童组织公布，80%的儿童均存在不同程度的感统失调，但感统失调并不是一种真正意义上的病症，那么，什么是感统失调？感统失调是指儿童大脑在发展过程中出现一定程度的障碍。感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。
1、先天性：生理原因
（1）因胎位不正引起的平衡失调；
（2）因早产或剖腹产造成宝宝压迫感不足造成触觉失调；2、后天性：环境及人为的原因
（1）由于小家庭和都市化生活，使得宝宝活动范围变小，大人对宝宝过度保护，事事包办，导致宝宝接受的信息不全面；
（2）妈妈太忙碌，辅导少而造成宝宝右脑感官刺激不足；（7）缺少同伴，如果孩子缺少同伴，缺少互动的环境，他的语言发育就会因此收到影响，对性格形成也很不利。
1、前庭觉失调：表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。
3、视听觉失调：表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等；无法流利的阅读，经常出现跳读或漏读，多字少字。写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等。
5、动作协调不良：表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他宝宝那样会翻滚、汽车跳绳和排球。手工能力差、精细动作差等。
感觉统合失调的表现通常比较隐蔽：如果孩子症状严重，如有些孩子会表现出颈部僵化扭曲，则可能需要通过专业的机构的协助才能矫正。
其实，感统失调的种种表现会在儿童成长过程中逐渐显现出来，只要家长细心观察，早日发现，给孩子适当的感觉刺激活动，那么感统失调是可以改善并矫正的。
如果孩子的感觉统合失调，对其认知能力和适应能力都会带来影响，也会影响其社会化进程。
语言能力的形成和人的感觉系统密切相关。发声、组句、交谈、阅读、书写、逻辑等都会受到感觉统合能力的影响。
前庭觉、触觉、听知觉系统反馈不良，常常会导致注意力无法集中，容易受到干扰。
（5）对自尊发展的影响
注意力不集中会影响学习成绩，学龄期遭受挫折又会影响孩子的情绪、学习态度及智商的发挥，可能给孩子的一生造成巨大的影响。
预防感统失调的措施
准妈妈们孕期生活要有规律，注意饮食合理，保持轻松愉快的心情，避免饮酒、吸烟、过度激动等，以免对胎儿的神经系统发育产生影响。在可以顺产的情况下，应尽量选择顺产。
孩子出生后的最初几年，大脑就像一部感觉处理机，对外界事物的感觉，主要来自感觉印象。这段时期，孩子活泼好动，喜欢寻找各种感觉刺激，所以这段时期是孩子的感觉运动发展期。这时候要给孩子提供充分的条件，以获得足够的感觉运动经验。以下是给家长的建议。
（1）身体接触：母亲的怀抱、亲人的抚摸很重要，各种视觉刺激必不可少，提供适宜的活动范围，与孩子一同做一些摇晃的游戏大有好处。
（2）给予适度自理、自立的机会：鼓励孩子学习爬行，扩大活动范围，多进行骑木马、滑滑梯、荡秋千、跳弹簧垫等活动，给予孩子适度的保护和心理上的支持。
（3）选择适合游戏：扩大游戏空间，鼓励孩子多接触周围不同的物品。给孩子选择如积木、迷宫、拼图等有益视知觉发展的玩具。
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