在当今的社会环境下，感统失调貌似成为了一个“时代病”，孩子们多多少少都会患有程度不一的感统失调问题。随着感统失调而来的是孩子在性格、能力、表现上的种种不足。家长们对此非常忧虑，面临孩子患有感统失调问题时，家长们希望寻求到最好的解决办法。做感统训练因此成了必选之路。那么究竟如何做感统训练呢？
一、做感统训练需要根据病因进行针对性的训练
造成孩子感统失调的原因有很多，因此孩子感统失调的种类也有多种，包括视知觉失调、听知觉失调、前庭系统失调、触觉系统失调和本体系统失调等。因此，对孩子做感统训练时，应针对每个孩子不同的失调类型使用不同的
感统训练方法针对性的训练。针对视知觉失调可以多带孩子到大自然中去，欣赏色彩斑斓的风景，也可以多训练孩子看图识物等；针对听知觉失调可以给孩子一带有独特声音的玩具，吸引孩子注意力；针对前庭系统失调可以和孩子一起玩抛球接球的游戏，也可以让孩子多玩玩滑梯之类的游戏；针对触觉系统失调需要经常对孩子进行按摩，也可以带孩子进行一些与水有关的游戏；针对本体系统失调可以进行平衡台，“S”型平衡木的训练，也可以多玩玩蹦床等。
二、做感统训练程度的把握要适当
在找准原因，对症下药的同时，还需要保证对孩子做
感统训练程度要适当。首先，每次的训练量不能多也不能少，训练量少会一起强烈弥补，训练过量会引发大脑神经网络大片断裂，造成能力倒退。其次，训练周期时间要充足。做感统训练是一个长期的过程，需要长时间的不断积累，循序渐进，积少成多才能慢慢解决孩子的问题。
三、做感统训练的小窍门
在给孩子做感统训练时，有一些可以起到促进作用的小窍门值得注意。首先，根据孩子的喜好进行重点训练，孩子乐在其中，效果肯定更好。其次，多种训练项目交叉进行。单调重复的进行一项训练，孩子总会烦腻，多种项目交叉进行可以增加活动的趣味性。然后，在不同的环境下进行训练。外界环境会对孩子有较明显的刺激作用，换个环境可能会增加训练的新鲜感，让孩子更喜欢。最后，在团体式的训练中，营造一种竞争的氛围。小孩子总会喜欢比来比去，虽然名次没有很大意义，但这样的过程会让孩子更有投入感。
以上就是关于如何进行做感统训练的大致介绍了。希望能够帮到患有感统失调的孩子们，能够帮到心情忧虑的家长朋友们。
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