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孩子感统失调的表现有哪些?
发布时间:2022-06-14   来源:感统100   浏览:1077 次

        前庭、触觉以及本体觉是三大基本的感觉系统,这三大感觉系统与视觉、听觉、嗅味觉互相影响后,进一步加以整合,完成各种动作。很多孩子感统失调,最明显的就是三大感觉系统发展存在障碍。接下来从这三个方面介绍孩子感统失调的表现有哪些




        一、前庭觉接收器位于内耳平衡器官,给身体提供重力与空间的感觉信息,以便让我们的身体无论是移动还是静止,都能保持平衡的状态。除了保持平衡感,前庭觉还负责接收并过滤信息,对认知和学习发挥重要作用。前庭失调在生活中存在四种情况:


        ①过度反应:抗拒一切身体移动、或是旋转动作、不爱玩荡秋千、滑滑梯。


        ②迟钝反应:好动不安、追求动作刺激,缺乏危险意识、喜欢旋转、注意力短暂。


        ③重力反应:抗拒奔跑、跳跃,反感双脚离地、恐高,害怕乘电梯。


        ④其他反应:左右不分、经常跌倒、缺乏重力感导致视觉空间感差,无法判断距离、方向感差、学习时不专注易分心。




        二、触觉是经由全身皮肤和肌肉接触而带来的感受。是将周遭环境中物体的材质、形状、体积大小、温度等讯息输入。触觉失调一般分为触觉过度敏感和触觉低度敏感两种类型。


        ①过度敏感:从小就不喜欢他人接触,吃饭偏食,挑食,不爱青菜。习惯咬指甲,情绪不稳定,粘人爱哭,性格暴躁。日常洗头洗澡,剪指甲等日常活动时中感到不自在。在集体中不合群,不善交流。


        ②低度敏感:不怕疼,甚至自我伤害,打自己,掐身体等。难以完成精细动作,不会自主穿衣吃饭。渴望触碰,经常打人,挠人等。


        三、本体觉是肌、腱、关节等器官在运动或静止时产生的感觉,便与感知身体各个部分的位置变化,即使不用看也能随时掌控身体动作。本体失调体现在学习和生活中:


        ①生活表现:获取物品时控制不好手的力度会把物品弄坏,经常无意识地推人打人,接水时无法把握抓握力度。小肌肉协调能力弱,不会扣扣子系鞋带。吃东西时口腔肌肉不会正常收缩运用,咀嚼能力弱,语言发育缓慢。


        ②学习表现:运动时手眼不协调,动作笨拙僵硬,学新东西慢。经常感到疲惫不堪,喜欢趴桌上。能力的差异令孩子缺乏自信,不敢社交,也不愿意参加各种活动。


        这三种失调行为表现很容易被观察到,而且对孩子各方面产生消极影响。如果不及时纠正,孩子将难以适应生活,也不利于身心健康成长。因此家长有必要关注孩子的感觉统合发展情况,结合感统测评结果了解孩子各项能力,不仅要多让孩子做感统训练,也需要多参与户外活动帮助孩子掌握基础能力。
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